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RADIO NACIONAL (LA 30 ) EDUARDO GUTI GUTIERREZ CERRITO 1-3 PEÑAROL "PEÑAROL PUNTERO SOLO
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APRENDO EN CASA SECUNDARIA 4 HOY LUNES 1 DE JUNIO COMUNICACION SEMANA 9 CUARTO GRADO TV PERU MINEDU
TRANSMITIDO HOY LUNES 1 DE JUNIO DEL 2020-COMUNICACIÓN-NOVENA SEMANA TÍTULO : Celebramos a las leyendas del fútbol peruano (parte 1) Llegó la hora para 4to de #secundaria #aprendoencasa #Tvperu #radionacional #cuartodesecundaria #minedu #Hoy #ministerio #Perú #educación RESUMEN : El propósito de esta semana es que los estudiantes desarrollen las competencias oral y escrita. Para ello, escucharán activamente un video documental sobre las leyendas del fútbol peruano y, en la medida que van atendiendo la información, identificarán a los jugadores que aparecen, sus estilos de vida, los talentos de jugadores que son de distintas épocas, así como los campeonatos en los que ha participado el Perú. Luego, se hará un recuento y comentario de las ideas más importantes del video. A continuación, investigarán sobre la trayectoria del futbolista peruano de su preferencia para elaborar un afiche promocionándolo. Finalmente, basándose en las cualidades de los futbolistas presentados en el video, armarán la selección ideal y redactarán un cuento sobre los resultados que se pudieron obtener con esta selección en el Mundial Rusia 2018. TAREA : • Identifica en el documental las ideas principales sobre los futbolistas peruanos de distintas épocas, las cualidades que los hicieron destacar y los campeonatos en los que participaron. Escoge un jugador e investiga sobre su trayectoria para elaborar un afiche sobre él. Utiliza diversas estrategias discursivas, respetando su estructura y elementos, y manteniendo la coherencia y cohesión en las ideas. • Identifica en el documental las cualidades futbolísticas de las leyendas del fútbol y emplea esta información para escribir un cuento sobre los resultados en el Mundial Rusia 2018 con una selección peruana ideal. Respeta la estructura y elementos del cuento, manteniendo la coherencia y cohesión en las ideas. OBJETIVOS : * Disponer y adquirir cualidades que mejorarán el propio desempeño y aumentarán el estado de satisfacción consigo mismo y con las circunstancias. * reconocer Y valorar las cualidades futbolísticas de los grandes jugadores peruanos. “¡Perú campeón! ¡Perú campeón! ¡Es el grito que repite la afición! ”. Esta es parte de la canción compuesta por Félix Figueroa en 1969, himno de aliento para la selección peruana de fútbol que por entonces competía por un lugar en el Mundial de Méxic o 1970. La letra inmortalizaba los nombres de las principales leyendas del fútbol nacional. Héctor Chumpitaz, el recio zaguero llamado ‘capitán de América’. Roberto Chale, pícaro volante de Universitario de Deportes, mejor conocido como ‘niño terrible’. Ramón Miffin, el técnico y elegante ‘Cabezón’ que jugó en Santos y el New York Cosmos con Pelé. Pedro Pablo ‘Perico’ León, potente delantero de Alianza Lima. Teófilo ‘Nene’ Cubillas, el máximo goleador peruano en los mundiales. También se menciona a Juli o Baylón, puntero que militó en clubes alemanes , a Alberto ‘Jet’ Gallardo, goleador de Sporting Cristal, y Nicolás Fuentes, uno de los mejores laterales izquierdos de la blanquirroja. Por cuestiones del momento , la canción omite a Hugo ‘Cholo’ Sotil (cuand o se compuso, durante la eliminatoria, él no estaba en la selección) , pequeño y fornido delantero de Municipal y Alianza que incluso jugó en el FC Barcelona de Españ a . Estos hombres iniciaron el período más feliz de la selección peruana de fútbol, que dur ó desde 1969 hasta 1985. En esos años, Perú clasificó a los mundiales de México 1970 – con el brasileño Didí como entrenador, campeón del mu ndo como jugador en 1958 y 1962 – , Argentina 1978 – donde brillaron José Velásquez, César Cueto y Cubillas – y España 19 82 – eliminada en primera ronda, a pesar de cracks como Julio Cé sar Uribe, Germán Leguía, Juan Carlos Oblitas , Cueto y un veterano Cubillas –. Asimismo, obtuvo la Copa América en 1975, por primera y única vez. En 1985 estuvo a punto de eliminar nada menos que a la selección argentina , comandada por Diego Maradona , que luego saldría campeona del mundo en el Mundial de México 1986 . De los años maravillosos al caos Los expertos consideran que los jugadores de esta ‘era dorada’ se beneficiaron con la s política s aplicadas entre 1940 y 1960 . Las Grandes Unidades Escolares (GUE), de donde provenían la mayoría de estas estrellas, estaban muy bien implementadas: el curso de Educación Física era exigente, se brindaba alimentación balanceada a los alumnos , había gimna sio y canchas reglamentarias , se organizaban campeonatos inter escolares. En cambio, en l as décadas de 1970 y 1980 el país vivió una dictadura militar , crisis económica y luego terrorismo . Se debilitó el sistema educ ativo en las Grandes Unidades Escolares , la formación deportiva perdió importancia, se descuidó la infraestructura. La niñez de los jugadores que se pusieron la casaquilla nacional después de 1985 transcurrió precisamente en esos años oscuros .